Stärken

Wir fördern die individuellen und zur Gemeinschaft notwendigen Stärken.

Dabei helfen uns folgende Leitsätze:

• Wir unterstützen das Kind bei seiner Entwicklung zu einem stabilen Selbstbewusstsein.

• Wir begleiten die Kinder auf dem Weg zur Gemeinschaftsfähigkeit.

• Wir stellen Zeit, Raum und Fachkompetenz zur Verfügung, damit die Kinder ihre Stärken erkennen und weiterentwickeln.

Umsetzung in der Unterrichtspraxis

• Ausbildung zum „Pausenengel“
• Chor (Kl. 2-4)
• Danke-ich laufe-lieber (jährlich, Kl. 1 – 4)
• „Ich sage Halt“ (Kl.2)
  • ein Projekt der Polizei zur Stärkung der Persönlichkeit
• Kinderkonferenz (jährlich, Kl.1-4)
• Klassenrat (Kl.2-4)
• KletterBraicours
• Kooperation Musikschule
  • Monatsliedersingen (Kl. 1-4)
  • BraikeBläser (Kl. 2/3)
• KiKuWe (Kinder-Kultur-Werkstatt) (jährlich, Kl. 1 – 4)
• Kinderkonferenz
• s-m-s (sicher-mutig-stark) (Kl. 3)
• Sporttag, kleiner und großer (im jährlichen Wechsel, Kl. 1 – 4)
• Stadtbücherei (Kl. 2)
• Werkstattunterricht (Kl. 3/4)
• 3:0 für Trauja (alle 2 Jahre, Kl. 3/4)
  • Puppenbühne zum Thema „sexueller Missbrauch“